NOS REFEERENCES CLIENTS
Pour la société ENGIE, nous avons conçu, tournée et montée une vidéo pédagogique interactive de prévention des risques électriques.
Ecrite et tournée en situation industrielle à
Valence dans le
Vaucluse, nous avons mis en scène un technicien ENGIE qui expliquait les conditions de survenance de l'accident électrique.
La
vidéo pédagogique interactive s'arrêtait pour poser des questions aux apprenants qui devaient cliquer dans la vidéo pour trouver la bonne réponse et continuer leur formation.
Cette chasse aux risques interactive a été présentée lors de la journée nationale de la prévention et sert depuis de support de formation pour les nouveaux embauchés.
Pour la société française de luxe LVMH basée à
PARIS, nous avons digitalisé en plusieurs
modules e-learning des procédures internes ainsi que le code interne anticorruption.
Pour cette création digitale, la société LVMH nous a demandé de créer
9 modules e-learning, chacun étant dans une langue étrangère pour être déployés à l'international.
Maintenant, lorsqu'un collaborateur LVMH est recruté à travers le monde, il réalise son parcours d'intégration grâce à nos modules e-learning.
Pour le groupe ARIANE ESPACE de Toulouse
Nous avons été contacté pour concevoir et réaliser un parcours de formation en e-learning sur les procédés spéciaux pour plusieurs opérateurs de l'industrie aéronautique et spatiale de Toulouse.
Cette demande du service "qualité des process" provient du constat que les différents opérateurs de la chaine de construction d'une fusée ne mettaient pas les mêmes représentations ni les mêmes procédures lors de la mise en œuvre des procédés spéciaux comme :
Le soudage - la peinture - la radiographie - le collage ...
Notre méthodologie de conception digitale avec l'experte en qualité industrielleLors d'une séance d'ingénierie qui s'est déroulée à Toulouse, nous avons cartographié les contenus possibles pour cette formation puis nous avons défini l'architecture pédagogique du parcours e-learning.
Nous avons particulièrement travaillé l'aspect graphique et interactif des écrans pour proposer une expérience ludique et pédagogiquement efficace aux futurs apprenants.
La conception de cette production digitale était hautement stratégique car elle servait de test pour continuer, ou pas, le développement du digital pour la formation dans le secteur de l'aérospatial.
Il s'est avéré que cette première production e-learning pour l'industrie aéronautique de Toulouse a ouvert la voie à de futures collaborations pédagogiques qui vont accélérer la transition digitale de la formation professionnelle dans ce secteur d'activité très technologique.
Pour la célèbre brasserie HEINEKEN de Marseille dans les Bouches du Rhône, nous avons réécrit un module
e-learning d'intégration et de
prévention des risques.
L'accueil-sécurité se faisait avec un ancien support numérique qui n'était plus d'actualité.
La responsable QHSE nous a demandé de concevoir un module e-learning spécifique qui présente les flux entrants et les flux sortants des différentes activités nécessaires à la fabrication de la bière.
L'objectif était de sensibiliser aux risques environnementaux et faire mémoriser les comportements de prévention à mettre en œuvre selon le poste occupé par le nouveau collaborateur dans la brasserie.
Le storyboard a été écrit en collaboration avec les 3 préventeurs des 3 brasseries HEINEKEN se trouvant sur le territoire Français.
Maintenant
l'accueil sécurité des nouveaux embauchés dans les trois brasseries HEINEKEN est devenue efficace, facile d'emploi tout en faisant économiser aux préventeurs du temps et de l'énergie.
Pour la société Siniat, filiale du groupe Belge ETEX, nous avons réalisé de nombreuses conceptions de
modules e-learning depuis plus de 8 ans.
La société Siniat est l'un de nos plus anciens clients historique pour lequel nous avons écrit et conçu l'ensemble de leur dispositif interne de formations digitalisées.
Les
storyboards des
modules e-learning et les scénographies des
vidéos pédagogiques interactives sont écrits avec la responsable Nationale de la formation et avec les formateurs techniques internes.
Les modules e-learning sont destinés aux nouveaux embauchés dans le cadre de leur parcours d'intégration, mais également aux commerciaux des négoces et des distributeurs de matériaux qui diffusent les produits ETEX.
En plus de rester le partenaire digital de la société Siniat, nous sommes également le fournisseur de leur
plateforme Learning Management Système.Notre positionnement est d'être un concepteur de
modules e-learning et de
vidéos pédagogiques interactives efficaces et innovantes, mais également de proposer une solution d'hébergement LMS qui soit puissante, ergonomique et économique.
Nous proposons également à nos clients un accompagnement complet et global.
Nous sommes l'interlocuteur unique sur la totalité des opérations d'un projet digital : gain de temps, communication facilitée et meilleur rapport qualité / prix.
Pour la société FLORETTE, basée à l'Isle sur la Sorgue dans le VAUCLUSE - PACA, nous avons réalisé une importante production de modules e-learning basés sur des
vidéos pédagogiques interactives.
La problématique à résoudre était la formation en continu des intérimaires qui devaient occuper le poste de "mise en carton".
Les managers de production passaient trop de temps à former les nouveaux embauchés en présentiel et n'étaient plus centrés sur leur fonction d'encadrement de la production.
De plus, l'industrie agro-alimentaire est confrontée à un fort turn-over de sa main d'œuvre, ce qui nécessite de nombreuses heures de formation à la
prévention des risques et à la prise de poste.
La Directrice du développement et de l'innovation de la société FLORETTE nous a demandé de créer un parcours de formation elearning très opérationnel qui devait reprendre la logique formative de l'ancienne formation en présentiel.
En compagnie d'un manager de ligne, nous nous sommes immergés dans le poste de "mise en carton" pour comprendre le fonctionnement de l'étiqueteuse, les réglages du peseur pondéral, la gestion des cartons, l'utilisation des documents de suivi des productions et tous les gestes et les procédures devant être maîtrisés.
Après l'immersion et la compréhension des compétences spécifiques à ce poste, nous avons rédigé une série de modules elearning majoritairement basés sur des vidéos pédagogiques interactives.
La vidéo présente l'action à réaliser puis s'arrête pour demander à l'apprenant sur quel bouton appuyer ou quel matériel utiliser pour pouvoir poursuivre le processus de production.
La vois off donne les consignes et les messages de remédiations pour amplifier la mémorisations des informations.
Avec l'ancienne formation en présentiel, l'accompagnement d'un nouvel embauché durait 3 semaines.
Grâce à nos
modules e-learning et à nos
vidéos pédagogiques interactives, la formation ne dure que 3 jours et l'accompagnement sur la ligne de production est considérablement allégé.
Les managers de ligne ne font que contrôler la mémorisation des informations apprises en elearning et vérifie la bonne application sur les lignes de production.
Pour la société REXEL dont le siège est basé à
PARIS, distributeur international de matériels électriques, nous avons conçu un parcours
e-learning sur les fondamentaux de la plomberie et du sanitaire.
Le recrutement et la volumétrie des formations à organiser ne permettaient plus de rester sur des sessions de formations en présentiel. Il fallait repenser l'approche pédagogique pour l'adapter aux nouvelles évolutions de l'entreprise.
Le responsable National de la formation nous a demandé de créer une architecture formative de module e-learning ayant pour but la maîtrise des fondamentaux des matériels plomberie et sanitaire afin de mieux les vendre.
Avec notre formateur expert dans ce domaine, nous avons créé un parcours de formation avec des modules e-learning interactifs associés à des vidéos de mise en situation professionnelle.
Maintenant, les commerciaux se connectent pour suivre les modules à distance lorsque leur emploi du temps le permet.
Nous avons créé une solution de formation souple, économique, efficace qui est désormais possible grâce à la digitalisation et à la création de modules e-learning en ligne.
La société Hitachi
Pour le site Hitachi Astémo de Vitry le François, nous avons conçu et digitalisé les contenus de trois modules e-learning.
La problématique était le dispositif des accueil-sécurité qui se faisait en présentiel et qui ne garantissait pas l'homogénéité ni la qualité pédagogique désirée.
De plus, le responsable sécurité qui pilotait les formations de prévention des risques partait à la retraite et ne devait pas être remplacé.
Nous avons donc été sollicité pour concevoir trois modules d'intégration et de prévention des risques à partir des contenus utilisés durant les formations en présentiel.
Après l'analyse des contenus fournis et d'un travail de gramification, nous avons rédigé le storyboard des trois modules.
Suite à l'ajustement des storyboards, nous avons digitalisé les contenus pour fournir un dispositif d'accueil-sécurité axé sur la prévention des risques et de l'environnement.
Nous avons accompagné la société Hitachi dans la démarche de digitalisation en fournissant la plateforme LMS pour l'hébergement, la gestion, le tracking et la diffusion des modules de prévention.
Les nouveaux embauchés ainsi que les personnes devant intervenir sur le site reçoivent désormais un identifiant pour faire le parcours d'accueil sécurité à distance qui correspond à leur profil de visiteur.
La plateforme LMS enregistre et archive l'ensemble des activités pédagogiques réalisées avec les modules e-learning.
Cette fonction d'archivage permet de prouver la réalisation des formations à la prévention des risques et répond aux exigences réglementaires de formation.